徐妍走下楼,掏出手机漫不经心的看着,她习惯于手机静音,事实上学校所有把手机带进课堂的人,都会慢慢养成这个习惯。
闺蜜林婷又发来了信息“怎么样?看到了吗?是男是女?!”此时已经是上课时间了,她还在玩手机,看得出来是很激动很迫不及待了。
徐妍都能想象出她此时的表情,嘴角微勾,回了一句“是陈子歌。”
林婷顿时发来一串感叹号。
然后没有再回复,但徐妍猜测她大概是心里正憋着呢,只是迫于老师的淫威不能发微信与她疯狂吐槽罢了。
徐妍收了手机,回到教室,在经过二班时,看到蒋志浩正专心致志的听讲,他是个学霸,也是个非常乖的乖孩子,他的乖巧大概要得益于他的父亲,他的父亲徐妍认识,是她初中时的班主任,作风之强硬令徐妍印象深刻。
徐妍那时候虽然学习好,但有点问题学生的意思,“学习好”与“问题学生”似乎是矛盾的一个词,人们似乎很确定的认为学习好的人一定是乖巧懂事的,最起码也不能是离经叛道的。
而问题学生,怎么也不能是学习好,她们应该心不在学习上才是。
而徐妍,是一个气质阴郁,喜欢打架的学霸。
这种稍微有些少见的情况出现在她的身上与她的成长环境分不开,这些先不提。
初中时的蒋父曾指着徐妍怒骂,断言她考不上大学,即使考上了,也是个社会的败类。
在此之前,这位班主任曾指着徐妍骂“你如果是我的女儿,我早给你整治的服服帖帖的。”
还有些什么“你脑子有病,你知道吗?”“你父母为什么不喜欢你,你没有反省过吗?”“你对你父母就是这个态度?你这种人不成功还好,成功了就是祸害!”
但大概是因为徐妍是个女生,而且是个非常狠厉的女生,打架时下手之狠让老师都怕,班主任对她只是语言上的伤害,而对他们班级里的其他人,则是赤裸裸的体罚。
让顶嘴的男生站到讲台上,两个人用数学书互相扇嘴,让说话的男生一节课都蹲在讲台旁,在他头上压一个椅子,让一个人坐在上面。
让男生躲在讲台桌下面,那个空间很狭小,男生蹲在里面几乎移动不得,而他将一个椅子横放着,椅子腿对着男生,自己使劲踹椅子的表面。
他折磨人的手段千奇百怪,被他带的那一年,是徐妍那个班级最压抑的一年,徐妍因此也对他印象深刻。
后来,徐妍与他最为骄傲的儿子考了相差无几的分数,同样进了重点高中,然后徐妍听到了蒋志浩,这个经常在班主任口中出现的名字,她去二班认真的打量了这个人,还去找他请教问题,是一些徐妍做起来有困难的问题,看他急得抓耳挠腮,额头上都是汗,徐妍的嘴角就会勾起。
说不出
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