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is学园,校如其名,是以培养is操纵者为目的的教育机构,
自从is出现之后,普通的兵器在is面前相当于一堆废铁,因此世界的军事平衡被打破。
并且由于is是由日本人开发的,所以日本垄断性的保有is的相关技术。
但是世界上其他的大国怎么可能任由日本赶超自己?
所以意识到危急的其他诸国联合起来签订了is运用协定《阿拉斯加条约》,
――一个强行的从日本手上夺取了is的技术的强制条约。
虽然这个条约中规定了is的研究成果为共享资料,并且不能将is运用在军事用途之上。
但是对于全球已经大量装备的无核is来说,这些量产机因为没有核心,所以从来没有被世界各国承认为is这种兵器,所以说,这《阿拉斯加条约》纯粹是为了从日本政府手中骗取is核心以外的所有技术资料。
所以除了在经济、国际政治地位等各方面的待遇受到了质的提升,日本其实在is的领域里已经渐渐跟不上世界的步伐,以至于织斑一夏的“白式”在经由筱之之束改造之前,日本的is企业甚至没有办法启动,在其他各国纷纷推出自己的新锐三代机时,日本的整体实力依旧停留在了第二代的程度。
今天是周一,整个is学园一如往常的显得没有什么生气,显然周末的娱乐和懒散让这些女孩子们并没有做好上学的准备。
不过有一个班级却意外的热闹了起来,
is学园1年二班的诸多女生们此时如清晨的小鸟。叽叽喳喳的吵闹个不停,显得非常的兴奋。
“听说了吗?今天有新的老师转进来!”
“新的老师?”
“是啊,而且我这里是独家消息。新老师是个男的!”
“什么什么!在说什么?有男老师?”
“哇!男老师!真的?”
“千真万确!我刚才在教职员办公室听到其他班级的老师在谈论呢!”
“是不是帅哥啊!?”
“和织斑君比起来如何?”
“喂喂,你们不会想和男老师怎么样吧?”
“只是好奇啊!不过最好是帅哥!整天看着丑男我才不高兴呢!”
“是帅哥的话。我可以考虑让他做我的男朋友!”
“咦?你不是之前说喜欢织斑君的吗?”
“织斑君身边都是代表候补生!竞争不过!”
“你们这群发春的少女!”
“难道你就没有想法?禁断的师生恋可是王道啊!”
“师生恋什么的,完全不能接受啊!”
“如果是丑男,看你们一会儿会怎么说老师的坏话!”
在得知新老师是一个男人之后,这些少女仿佛是
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