第二天早上,张重先送芃芃去上学,然后又去了孟母小筑。
因为孟母小筑收的绝大多数都是小孩子,所以周一的时候这里没什么人。
而张重之所以今天过来,是因为他在孟母小筑有一个固定的书法课学生,就是之前要送他毛笔的李用。
张重在孟母小筑的课比较少,不过每次来的时候李用都在,听许雨涵说这家伙基本上隔一天就要来一趟,即便没有课上,他也会自己在书法教室练字。
李用的基础比较差,又因为年纪大了,许多书写习惯很难改正,所以练习书法比那些孩子还要难一点。
不过他跟孩子比也有优点,那就是他有钱有闲,而且还有毅力。
学了这么长时间,几乎每天笔不离手,到现在也算是入门了。
昨天他发信息问张重有没有时间,他最近临了一幅《祭侄文稿》,想让张重看看。
张重还挺有兴趣的,毕竟李用也跟自己身边学了这么久,多少有些交情了。
他到孟母小筑的时候,李用已经到了。
“你临的帖呢?拿来给我看看?”
李用笑着从布袋里面抽出他临的帖在桌上展开,张重负手站在桌边大致看了一遍,点了点头道,“基本功越来越扎实了,不过还是心浮气躁了一些。其实我不建议你现在临《祭侄文稿》,这帖子蕴含了太过情感,所有用笔在节奏上的变化都是由于不同的情感和心里状态所致。而你现在临这个帖子,一方面笔法对你来说难度太高,另一方面你光顾着想着怎么写得像,却没有好好揣摩里面的情感。”
“其实不瞒您说,我不怎么了解这帖子写的是什么。”李用抓了抓脑袋说道。
张重有些意外地看了李用一眼,此前张重上课的时候,一般都在说笔法,就算有拓展也因为顾及小朋友们没有说得比较深。而且往往上完课,他就直接走了,一般也不会跟李用作深入交流。
他原本以为,李用这么刻苦练习书法,不至于连这些帖子的内容都没搞清楚。
毕竟想要搞清楚这些帖子的内容并不是什么难事,只要上网一搜,什么都出来了。
看到张重眼中的疑惑,李用又说道,“我小时候不太爱学习,十几岁就从学校辍学去跟我父亲干工程去了,这些年混日子也混过来了,去年忽然感觉人有些迷茫,就歇了下来。原本想着弥补一下年少时的遗憾多读读书,却发现根本就读不进去,我估计我是有阅读障碍吧。最后发现了书法,学了一段时间也学了进去。我现在写字就跟工地的老瓦工一样,虽然会砌墙,却不知道大楼该怎么盖出来。”
李用的比喻令张重感觉挺贴切的,张重点了点头,“没关系,一步一步来嘛,知道怎么砌墙已经要比很多人厉害了。不过我还是建议你平时还是要多看点书,万事开头难,或
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