现在,那一大片一大片的荒地被摆设出了一座座的帐篷。
来自全国的优秀教师全部驻扎于此,开始了加班加点的学习。
所有的教案全部由九州科学院进行了改编,改编程度最大的是数理化,现在还多了个生物。
改编程度最小的是文科。
而这一切新的知识,对于很多教了一辈子书的老教师来说,根本就是天书。
他们必须得从头学起。再也不能给学生们教以前的知识了,必须必须要教授新的知识。
数学教案,从小学到大学,全部由九州科学院数学系进行编纂。小学课本中涉及常规数学、概率数学。
中学课本里涉及初步的高等数学,数学思维。
高中课本里开始正式接触高等数学。
而大学的课本里则更是深奥,深奥到了……那些由各大学抽调来的精英学生,各高中名校教师,根本学不会的程度!
而生物课程,从高中开始涉及,高中课本中开始初步涉猎细菌学、生理卫生学等。
大学的生物课程,则是由新成立的生物研究院所有人员合力编纂,其中更是有很大一部分,是由李真亲自编写。很深。
至于物理课,那不用说了。九州科学院最活跃的就是物理系了。
对于物理系的变态们来说,编纂教案简直就是随手一笔。但是这却对于那些前来学习的老师来说,是折磨一般。
其中涉及的竟然全部都是以前听都没听过的东西。各种定律,各种新奇知识。
初中开始学物理。而初中的课本中,第一课讲的竟然是曾经被国家科学院奉为机密的直流电原理。
化学更是极其变态,编纂教案的工作中,不少大佬亲自加入。戈清平等人甚至赤膊上阵,将自己毕生所学都往课本里编。
要不是李真拦着,劝着说:“各位,这是初中,初中啊。”
戈清平等人恨不得将今年九州科技奖里的一些东西都编进去。
这下热闹了。
九州科学院门口,搭起的帐篷有好几千顶。那些教师们就在露天场合中学习知识。
给教师们讲课的人,全部是九州科学院里的人。
在露天场地里摆起黑板,热火朝天的讲。
讲完了课程,还专门有九州科学院派来的更多的人,和他们组织起小组讨论。务必要将他们没搞清楚的所有问题,包括细节,也全部弄清楚。免得误人子弟。
而事实上,这些前来参加学习的教师也都格外的刻苦,不放过一丝一毫的学习机会,努力钻研。
白天学,晚上聚在一起讨论。半夜睡在床上嘴里还在念念有词。
他们也深知自己的任务之重大,世所罕见。
说真的,如果有任何一个细节没有搞清楚,回去给学生教错了,或者说回去再给其他老师讲课的时候说错了。那错一点,可是差之千里啊。
到时候考试的时候影响的那就是全校所有学生了,影响极多人的前途和光明的未来。必须要付出十倍的努力才可以。
这段时间以来,九州科学院内每天晚上都灯火通明。九州科学院外,那些帐篷里每天晚上亦灯火通明。
所有人都沉浸在了这种学习的氛围中,不能自拔……
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