,倒是刚知道成绩。她自己挺满意的。因为中考时英语有十分的口语成绩,所以卷面分是一百一十分。能考到一百零五分,她还是相当高兴的。
她想了下,又追童乐:“封老师那边是怎么算啊。我就怕我到时候要训练,只能礼拜天有空。时间上,跟封老师形成冲突。”
童乐想了想,建议周小曼私底下找封老师再好好问一下。老师一下子教七八个人的小课堂,跟一对一的授课,肯定又不一样了。
预备铃响了,两人各自回教室。陈砚青好奇地问周小曼:“你俩说什么啊,神神秘秘的。”
周小曼笑了笑:“也没什么,就是一点儿八卦。”
正说着,英语老师已经捧着卷子进来了,陈砚青赶紧回自己的座位上去了。
这一堂英语课,周小曼也被表扬了。英语老师夸奖她基本功练的好,就没有犯一个拼写错误。她讲台上一再强调:“我知道你们觉得背单词枯燥,没意思。可是所有的学习都是从基础开始的。你连词汇量都上不去,就跟盖房子一样,没砖头,怎么起高楼大厦。”
卢佳佳羡慕地看着周小曼,赞叹道:“你的记性真好,语文也是,英语也是,你怎么就不会记混呢。”
英语老师也让周小曼分享一下她的经验。
她想了想,只能老老实实地回答,没什么特别的,就是集中注意力,短时间内多次重复。见缝插针地寻找时间,一次花个十来分钟,也不用一下子记很多,就是选一小段内容或者二三十个单词,重复记忆。一天用个五六遍这样的时间段,差不多就背下来了。
“我记性不怎么样。其实我也挺害怕背单词的。多听吧,跟着磁带听录音,听着音标想单词。一般到了礼拜天的时候,我会再把这个礼拜背的所有单词,重复一遍这样的流程。也不多,就是一两百个,总共也花不了多少时间。比方说早上赖床的时候,刷牙的时候,坐车的时候,还有晚上睡觉的时候,都可以做这些事情。我对环境要求不高,就是周围比较吵也没什么关系。”
英语老师满意地点点头:“对,就是这样。将学习融入到你们的日常生活中去。时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。知识都是为自己学的,永远别觉得,反正我将来也没打算出国,英语好不好无所谓。我爸妈我周围人一辈子都用不上英语。技多不压身,有没有相应的技能,真的会不一样的。”
下课的时候,英语老师喊周小曼去她的办公室,特地点评了一下她的试卷。周小曼的失分点集中在阅读理解跟完形填空上。英语老师建议周小曼加大阅读量,这样对于以后的学习会有帮助。
周小曼连连点头,表示以后一定注意。
她回教室以后,琢磨着要去学校图书馆借两本绿皮小册子,就是那种英
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