海盗来,他们就点狼烟,离狼烟最近的卫所士兵会去救援。”
“你哪来的银子建烽火台?”
“就是在村子里架一堆柴火,上面放一些易生烟的生木柴或生树叶,我们现在人少,只能这么做。”
穆扬灵就问,“你不是让老兵们去训练渔民自主防卫吗,何不让他们组成民兵?夜里巡逻,海寇要是上岸,他们也能抵挡一阵。”
“民兵?”齐浩然叫起来,“你这是想让老百姓习武?”
穆扬灵道:“算不上习武吧,就学几招制敌杀敌的招式,最好能组成战队什么的。”
“阿灵,这话你在我们跟前说说也就算,最好别传出去,民以武犯禁,浩然不过是让老兵激励一下他们,教他们巡逻之法和一些制敌技巧,并没有教他们武功招式,更别说排兵之法了,要是让他们学了武艺和排兵之法,被有心人撺掇利用,怕对朝廷不利。”
直接说怕他们学了武艺,以后造反的时候,敌方的势力增大便是。
穆扬灵对他们垄断这些知识很不理解,这就和朝廷表明上鼓励百姓读书,方针政策却一直是倾向于少部分人,限制私塾的发展一样。
让知识只掌握在少数人手里。
穆扬灵道:“我从不觉得教百姓们抗击海寇会让支持他们的王朝灭亡,大哥一直兢兢业业,百姓们为什么要造反?”
范子衿不悦道:“愚民易受蛊惑,哪里会考虑这么多?”
穆扬灵:“那要是他们不是愚民呢?”
“他们怎么不是愚民?”
“识文断字了就不是愚民了,”齐浩然眼睛闪闪发亮的道:“阿灵是说教他们识文断字吗?”
齐浩然和穆扬灵从小一起长大,又朝夕相处,对她的一些想法很容易接受,这时候他想起阿灵在黔南时说过的话“知识改变命运,这话有些夸张,但知识却真的能让人眼界开阔,有更多的选择”。
话糙理不糙,对此,齐浩然完全赞同。
“这怎么可能?”范子衿鼓着眼睛道:“难不成你还要给渔民们开个学堂不成?”
齐浩然笑呵呵的道:“爷现在是没法给他们开学堂,但爷可以让他们听说书,在让人给他们念念《论语》之类的,其实教他们武艺和排兵之法也没什么不好的,水师也正要招兵,这些民兵可做后备。”
穆扬灵连连点头,“我们没必要垄断知识,其实让更多的人掌握知识对皇室来说才是最有利的,因为利益掌握在少部分人手里,皇室就有可能受他们所制,但如果全天下的百姓都识文断字,都能有自己的一番前程,还会有人造反吗?”
“这不可能。”这次是齐浩然和范子衿异口同声的道。
穆扬灵道:“我知道短时间内不可能,但百年,两百年,三百年之后呢?我们总要先确立目标,才能去做,去做了才有可能实现。”
范子衿总算是知道齐浩然时不时的异想天开是从哪儿来的了,都是从穆扬灵这里学的。
他看着渐渐激动起来的齐浩然,撇撇嘴,起身弹了弹袍子,道:“你们慢慢聊,我先走了。”
这种白日做梦的事他还是别参与了。
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