大的不足在于……
他太长寿了。
长寿到退了休以后,仍然可以四处与李峥这样的年轻人合影。
而且又赶上了互联网时代。
毕竟,除了李峥这类人以外,没人会为了搞懂杨-Mills规范场上网,还是八卦撕逼更契合年轻人需求。
当然,李峥也没能克制住自己,稍微八了一些卦。
不过后面的谈话,多是围绕着统一场论延伸开的。
与经典物理学不同,现代基础物理学与数学的关系越来越密不可分,教授更是数次强调了几何在基础物理中的重要性。
全程,几乎都没有谈到宇宙、粒子这些字眼,反倒是提了不少数学概念。
可以说,真正现代物理学家的世界,像数学一样精致,也像数学一样枯燥,对大多数人而言,最烂的科幻小说也比最杰出的物理论文要有趣得多。
好在,李峥的数学水平刚好处在理解教授论述的门槛上,那些丝丝入扣的讲解虽不比科幻小说壮阔,却也足够他“妙啊”好几次了。
这也难免让李峥想到了解其纷,只是教授的思维图像比他要清晰殷实许多,不像他总是跟喝多了似的,自己都不知道自己在说啥。
嘀嘀!
后车的催促将李峥拉回了眼前。
前行十来秒到达下一个堵车点的时候,李峥难得地检视起系统界面。
关键时刻到了——
【学运:79→117】
教授的确学运昌隆,但能吸取的也就这么多了。
回头可得找个理由,再去吸……拜访一下。
至于眼前……
【☬天魔挑战☬——完成!】
【天魔,已不拘泥于某个学科,将自己与学习融为一体,聚拢气运,只为冲向更高的天际。】
【开始学科融合……】
【计算学科相关性收益……】
【语文:139→145↑(%)】
【数学:274→274】(0)
【英语:176→185↑(%)】
【物理:386→447↑↑↑(%)】
【化学:343→361↑↑(%)】
【生物:198→298↑↑↑(%)】
【历史……】
李峥看着各科目评分的极速增长……
只能感叹天魔真身的威力了。
这个过程大约是将学科间相关的部分进行了梳理,因此即便他没有看任何生物书,对于生物系统的理解却莫名地深了不少。
相对应地,物理化学提升就很有限,大约是原来就学的很深了,未接触的部分,很少有其他学科的相关内容。
至于数学……
似乎是其它学科的妈妈……
只单纯地用自己的营养滋润大地,完全不会被其它任何学科反哺。
又行进到下一个堵车点后,李峥开始阅览接下来的系统信息。
【天魔将不再进行学科细分评分,只用学力值概括。】
【学力值是实力的统一体现,并非各学科评分相加。】
【学力
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